探秘生命初始，培育科学精神 ——走进武山一中生物社团孵化实验课堂

生物学是一门研究生命的科学，重点研究生命现象和生命活动规律，通过生物实验来观察生物的形态结构、生理功能、生长发育、遗传变异等。对于学生们来说，生物学不仅仅是一门学科，更是引领他们走向未来的重要学科。4月16日，武山县科学技术协会指导武山县第一高级中学科普教育基地组织同学们开展了一次别开生面的孵化实验活动，引领学生探索生命奥秘，培育敬畏生命、热爱科学的精神。

 一、活动开展，聚焦生命初始

实验准备阶段，学生在生物社团教师的指导下，有序开展孵化实验前各项工作。检查孵化设备温度、湿度，确保符合胚胎发育条件；细致观察种蛋，了解其结构与孵化原理。教师结合高中生物教材，讲解“胚胎发育”相关知识，如受精过程、早期胚胎发育阶段，引导学生将理论与实践结合，提升科学探究素养。

二、思政浸润，感悟生命珍贵

在实验过程中，教师适时融入思政教育：“每一个生命的诞生都历经复杂过程，从一枚种蛋到鲜活的小生命，彰显着生命的奇迹与珍贵。”学生通过亲手操作（如擦拭种蛋、记录数据），深刻体会生命的脆弱与坚韧，激发对生命的敬畏之情，增强保护生命、尊重生命的责任感。

三、核心素养，落地实践探索 

本次实验紧密围绕高中生物核心素养展开：

生命观念：通过观察种蛋，理解生命起源与发展，形成正确的生命认知。

科学探究：学生分组合作，制定观察计划，记录实验数据，培养观察、分析与解决问题的能力。

社会责任：感悟生命珍贵，引导学生思考人类对生命、对自然的责任，树立保护生物多样性的意识。

本次生物孵化实验，同学们亲自动手操作，对实验原理、选材要求、实验数据、实验步骤、注意事项等加深直观感受，有助于深入理解生物基本原理和重点内容，培养学生严谨、规范的实验态度，更有效地激发学习积极性。不仅开启了学生探索生命科学的旅程，更在实践中厚植敬畏生命的情怀，培育追求真理的科学精神。

下一步，武山县科学技术协会将持续指导武山县第一高级中学科普教育基地充分发挥基地功能，深入推进各类科学活动，让科学家精神在学生心中扎根并迅速茁壮，让同学们在科学实践中绽放青春智慧，展示时代担当。